10月28日，江苏教育网对我校科技服务工作进行了报道。

报道内容全文如下：

扬州工业职业技术学院扎实推进科技服务工作

近年来，扬州工业职业技术学院抢抓省级示范校建设机遇，结合自身实际，完善服务体系，准确定位角色，在推进科技服务工作方面取得阶段性成效。

该校大力提升科技服务能力，鼓励并调动广大教师开展科研工作的积极性，该校通过内培外协提升科技服务能力，加强校级科研课题立项，科技团队组建等“内部培育”措施，积极推动科研打工、学历深造、兼职教授聘请、校企合作共建工作站和研发中心等“外部借力”途径，达成加速提升学校整体科研水平的目的。

为构建完善的科技服务体系，该校成立了15支科技与社会服务团队，建立起“学校-院系-团队-教师”四个层次的社会服务体系，即在学校层面设立有关鼓励教师主动深入企业、参与各类技术服务活动的激励机制；院系层面建立开展项目研发的技术中心等实体；重点专业打造由行业内具有较高知名度的专业带头人为领军人物的科研服务团队；教师个人通过深入企业、参与社会服务的锻炼，提升自己的教科研能力。社会服务活动以技术咨询、技术开发、技术转让、技术服务、继续教育五种类型为主，通过公共技术服务平台的建立，整体提升学校的社会服务能力。

该校明确服务对象，随着高职教育的发展和壮大，服务区域经济社会发展的能力已经成为衡量高职院校办学水平的重要内容，为此，该校进行了准确的自我定位，将服务对象聚焦于小微企业，近三年来，横向合作课题超过500项。

报道链接：http://www.ec.js.edu.cn/art/2014/10/28/art_4344_157518.html